醫學英文課程開設之必要性

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Title:	醫學英文課程開設之必要性
Authors:	沈毓敏(Shen,Yu-Min)
Contributors:	通識教育中心
Date:	2005-05-14
Issue Date:	2009-09-04 16:54:47 (UTC+8)
Abstract:	醫學英文課程在醫學院裡是有開設的必要性，原因有以下幾點：（一）醫學院學生既認同英語的通俗性，也認同它的專業性，選讀的意願高；（二）醫學院所裡除英文課外，專業科目使用原文書的情形逐年增加；（三）醫學院學生在英語學習上仍需要英文教師的協助（沈毓敏,1995 & 1996）。問題是：（一）WHO：醫學英文課程該由誰來教？由不具醫學背景的英文老師、醫學專業老師或是兩者共同合作教學？每種模式的優缺點又為何？（二）WHAT：醫學英文課程該教甚麼？適合的教材為何？（三）HOW：醫學英文課程該如何教？這些問題皆是本研究所欲探討的課題，畢竟學生之觀點應是整個語言教學之重點之一，學生對學習上之需求和興趣才是他們學習動機之所在，因此，如何規劃符合學生心裡真正理想的英語課程實是每一英語教學者所應努力的方向。關鍵字：醫學英文課程、合作教學
Relation:	醫學生醫學英文教學研討會
Appears in Collections:	[General Education Center] Proceedings

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